Kursbeschreibung

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz erfährt in hochschuldidaktischen Kontexten wachsendes Interesse. Durch individualisierte Lernwege ergeben sich für Studierende und Dozierende neue Lern-Lehr-Möglichkeiten. Doch dem hochschulpolitischen Wunsch nach KI-Lösungen stehen Defizite in der derzeitigen Implementation und Umsetzung von KI im Hochschulkontext gegenüber.  Im Rahmen des Workshops werden Potenziale, Gefahren und Schwierigkeiten des KI-Einsatzes in der Hochschulbildung anhand konkreter Fallanalysen reflektiert und kritisch diskutiert. Dabei nehmen die Teilnehmenden verschiedene Sichtweisen ein, um zu einer multidisziplinäre Betrachtung der neuen Problemstellungen, die die Anwendung von KI im Hochschulkontext mit sich bringt, zu gelangen.

Lernziele:

Die Teilnehmenden erlernen…

• das Nachvollziehen der Diskrepanz zwischen hochschulpolitischen Anforderungen und der Praxis der Hochschulbildung in der Breite
• das Einnehmen unterschiedlicher Perspektiven auf KI (institutionelle, politische, ethische, datenschutzrechtliche, didaktische Sichtweise) 
• die Kritische Reflexion und Diskussion

Zielgruppe:

Hochschulpersonal aus Wissenschaft und Lehre

Organisatorisches:

• Der Zugang wird spätestens einen Tag vor Seminarbeginn per E-Mail bekannt gegeben.
• Anrechnung Zertifikate: Hochschuldidaktik: : Digitale und innovative Lehre ODER Spezialisierungs- und Wahlbereich.
• Gebühr: 187,50 €; kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im  Graduiertenzentrum registriert sind.
• Anmeldeschluss: 05. September 2023. Eine Registrierung für die Warteliste ist bei ausgebuchten Kursen möglich.
• Weitere organisatorische Rahmenbedingungen der Wissenschaftlichen Weiterbildung finden Sie hier.
• Bitte beachten Sie, dass der Besuch der Weiterbildung mit der verbindlichen Anmeldung zu Ihren Dienstpflichten gehört und ein unentschuldigtes Fehlen eine Verletzung Ihrer dienstlichen Pflichten darstellt.