Inter- und transdisziplinäre Studienprojekte erfolgreich leiten und begleiten
Kurs abgeschlossen
Kursnr. | F241003 |
Beginn | 15.02.2024, 14:00 Uhr |
Dauer | 10 AE |
Kursort | Online |
Teilnehmende | 8 - 14 |
Kursbeschreibung
Der Workshop bietet einen Einblick in Theorie, Forschung und Best-Practices in inter- und transdisziplinären Studienprojekten. Welche Kompetenzen werden in Studienprojekten gestärkt? Was sind typische Stolpersteine in der inter- und transdisziplinären Zusammenarbeit und wie geht man mit ihnen am besten um? Wie kann man die Studierenden und Mitarbeitende optimal und leicht begleiten?
Im Workshop können Lehrende neue interdisziplinäre Strategien ausprobieren, Lehrende anderer Fachrichtung neu kennenlernen sowie Ideen und Impulse für die eigene Lehre und die eigene inter- und transdisziplinäre Forschungspraxis mitnehmen. Viele der Methoden und Strategien sind auch für monodisziplinäre Teams relevant und somit auch für die Studienprojekte innerhalb einer Disziplin anwendbar.
- Theorie und Empirie zu inter- und transdisziplinären Studienprojekten
- Typische Stolpersteine und erfolgreiche Gestaltungsstrategien in inter- und transdisziplinären Teams
- In 6 Schritten zum gemeinsamen Ziel
- Projekt CANVAS
Lernziele:
Teilnehmende …
- ...kennen die wissenschaftlich fundierten Vorteile inter- und transdisziplinärer Studienprojekte für Studierende.
- ...können Studierende oder Mitarbeitende in der gemeinsamen Zielidentifikation erfolgreich begleiten.
- ...können unterschiedliche Methoden und Tools zur Förderung der inter- und transdisziplinären Kommunikation und Kooperation einsetzen.
- ...können Studierende/Mitarbeitende anleiten eigenverantwortlich und zielorientiert in inter- und transdisziplinären Studienprojekten zu arbeiten.
Zielgruppe:
Hochschulpersonal aus Wissenschaft und Lehre
Organisatorisches:
- Eine im Rahmen der Dienstzeit wahrgenommene Weiterbildung unterliegt dem vorab vorgenommenen Einverständnis der vorgesetzten Person. Bitte beachten Sie auch, dass der Besuch der Weiterbildung mit der verbindlichen Anmeldung zu Ihren Dienstpflichten gehört und ein unentschuldigtes Fehlen eine Verletzung Ihrer dienstlichen Pflichten darstellt.
- Der Zugang zu dem online Seminar wird spätestens einen Tag vor Seminarbeginn per E-Mail bekannt gegeben.
- Anrechnung Zertifikate: Zertifikat Hochschuldidaktik: Innovation, Gesellschaftsbezug und Nachhaltigkeit in der Lehre ODER Fach- und bereichsspezifische Didaktik
- Gebühr: kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU
- Anmeldeschluss: 10 Werktage vor Seminarbeginn. Eine Registrierung für die Warteliste ist bei ausgebuchten Kursen möglich.
- Weitere organisatorische Rahmenbedingungen der Wissenschaftlichen Weiterbildung finden Sie hier.
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