HomeHochschulpersonal Gesamt
Kursdetails
Kursdetails

Gut vorbereitet für das Jahresgespräch als Mitarbeitende*r

Keine Anmeldung möglich

Kursnr. A242055
Beginn 02.12.2024, 09:00 Uhr
Dauer 4 AE
Kursort Leibnizstr. 1, Raum 7
Teilnehmende 8 - 12

Kursbeschreibung

Dieses Seminar gibt Anregung für die Vorbereitung auf Jahresgespräche mit Vorgesetzten.

Die zu besprechenden Inhalte sollen Basis für einen authentischen Dialog auf Augenhöhe unter Berücksichtigung der eigenen Stärken, Kompetenzen und Bedürfnisse sein.

Das Feedback nach den 3 – W – Regeln geben wird erarbeitet und geübt. Eine Haltung für passendes Nehmen von Feedback wird reflektiert.

Die theoretischen Grundlagen können in jeweilige Situationen der Teilnehmenden übertragen und im kollegialen Austausch bearbeitet werden.



Lernziele:        

  • Formulierung von Zielen, eigenen Bedürfnissen, Stärken und Kompetenzen in die Struktur eines Mitarbeitenden Gesprächs
  • Feedback geben und nehmen während eines Mitarbeitenden Gesprächs
  • Methoden für eine gelungene Selbstanalyse



Zielgruppe:          

Hochschulpersonal Gesamt



Organisatorisches:

  • Eine im Rahmen der Dienstzeit wahrgenommene Weiterbildung unterliegt dem vorab vorgenommenen Einverständnis der vorgesetzten Person. Bitte beachten Sie auch, dass der Besuch der Weiterbildung mit der verbindlichen Anmeldung zu Ihren Dienstpflichten gehört und ein unentschuldigtes Fehlen eine Verletzung Ihrer dienstlichen Pflichten darstellt.
  • Modulanrechnung:
    Zertifikat Officemanagement 4.0, Modul 2 - Kommunikationskompetenz
  • Gebühr: 150,00€. Kostenlos für Mitarbeiter*innen der CAU sowie Doktorand*innen, die im Graduiertenzentrum registriert sind
  • Anmeldeschluss 10 Tage vor Seminarbeginn - Eine Registrierung für die Warteliste ist bei ausgebuchten Kursen möglich

Für diesen Kurs sind keine Termine vorhanden.

Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar.

Für diesen Kurs sind keine Termine vorhanden.

Dirk Bock


Kurse der dozierenden Person

A251013 - Probier’s mal mit Gelassenheit - Konflikte erkennen, ansprechen und lösen C251001 - Was kann ich eigentlich? Meine Kompetenzen – meine Chancen! A251014 - Sprache, Stimme, Körper - Souverän auftreten im Berufsalltag A251036 - Jahresgespräche erfolgreich führen A251037 - Gut vorbereitet für das Jahresgespräch als Mitarbeitende*r A251015 - Mensch ärgere Dich nicht – Das Statusspiel im beruflichen Alltag A251016 - (Meine) Rolle im Team - Der Schlüssel zu optimierter Teamarbeit A252008 - "Team" verstehen - Teampersönlichkeiten individuell ansprechen A252009 - Der Umgang mit dem Nein - Widerstand begegnen A252010 - Das funktionierende Team / Teamentwicklung A231058 - Der Umgang mit dem Nein - Widerstand begegnen F231002 - Führungswerkstatt: Einfluss in wissenschaftlichen Projektteams gestalten F231003 - Positionieren und Präsentieren in der Wissenschaft - mit Storytelling und Pitch-Methoden überzeugen F231010 - Positives Erwartungsmanagement in Führungspositionen A231085 - Starter Online-Seminar Zoom F231027 - Wirkung als Lehrende*r in Online- und Hybrid-Formaten F231007 - Offene Lehr- und Lernmaterialien - Open Educational Resources - kennen, finden, erstellen F231008 - Aktivierende Methoden für mehr Aufmerksamkeit in der Lehre A231057 - OER- Offene Materialien rechtssicher im Office nutzen A231060 - Sprache, Stimme, Körper - Souverän auftreten im Berufsalltag A231061 - Probier’s mal mit Gelassenheit - Konflikte erkennen, ansprechen und lösen F231009 - Konferenzmethoden für Online-Formate F231004 - Umsetzen statt durchsetzen - Veränderungsprozesse begleiten A231062 - Feedback im beruflichen Alltag - Erfolgreich Rückmeldungen geben und nehmen F232005 - Konfliktarm per Mail/Instant-Messaging kommunizieren A232054 - (Meine) Rolle im Team - Der Schlüssel zu optimierter Teamarbeit F232010 - Flipped Classroom/Inverted Classroom - planen und umsetzen A232055 - "Team" verstehen - Teampersönlichkeiten individuell ansprechen F232006 - Feedback geben in digitalen und hybriden Arbeitsformen F232035 - Positives Erwartungsmanagement in Führungspositionen F232001 - Führungswerkstatt: Einfluss in wissenschaftlicher Projektarbeit gestalten F232036 - Positionieren und Präsentieren in der Wissenschaft – mit Storytelling und Pitch-Methoden überzeugen F232020 - Offene Lehr- und Lernmaterialien - Open Educational Resources - kennen, finden, erstellen F232002 - Umsetzen statt durchsetzen - Veränderungsprozesse begleiten A241012 - Probier’s mal mit Gelassenheit - Konflikte erkennen, ansprechen und lösen A241015 - Mensch ärgere Dich nicht – Das Statusspiel im beruflichen Alltag A241017 - OER - Offene Materialien rechtssicher im Office nutzen F241015 - Führungswerkstatt – Einfluss in wissenschaftlichen Projektteams gestalten F241016 - Storytelling in der Wissenschaft - Positionierung mit Held*innenreise, Golden Circle und weiteren Pitch-Methoden A241016 - Feedback im beruflichen Alltag - Erfolgreich Rückmeldungen geben und nehmen A241014 - Schubladen im Kopf - Vorurteile im beruflichen Alltag. Wie Vorurteile die Zusammenarbeit in (internationalen) Teams beeinflussen A241013 - Sprache, Stimme, Körper - Souverän auftreten im Berufsalltag F241017 - Wirkungsvolles Change-Management - Umsetzen statt durchsetzen F241040 - Positives Erwartungsmanagement in Führungspositionen A242013 - (Meine) Rolle im Team - Der Schlüssel zu optimierter Teamarbeit A242054 - Jahresgespräche erfolgreich führen A242012 - "Team" verstehen - Teampersönlichkeiten individuell ansprechen A242014 - Der Umgang mit dem Nein - Widerstand begegnen F242010 - Führungswerkstatt – Einfluss in wissenschaftlichen Projektteams gestalten A242022 - Das funktionierende Team / Teamentwicklung A242060 - Unconscious Bias: Bewusster Umgang mit unbewussten Denkmustern F242016 - Offene Lehr- und Lernmaterialien in der Wissenschaft - Open Educational Resources – kennen, finden, erstellen A242055 - Gut vorbereitet für das Jahresgespräch als Mitarbeitende*r C242006 - Was kann ich eigentlich? Meine Kompetenzen – meine Chancen! A242039 - Konfliktarm per Mail / Instant-Messaging